Российские школьники представили цифровые тренажёры для мозга
Командам удалось разработать почти готовые для использования версии веб-тренажеров или сбалансированные настольные игры
В центре «Персей» в Иркутской области участники научно-технологической программы «Уроки настоящего» создали цифровые продукты для развития мышления.
Старшеклассники из 13 студий разработали почти готовые для использования версии веб-тренажёров ингибиторного контроля — когнитивной функции мозга, которая отвечает за самоконтроль, помогает сохранять дисциплину и концентрацию.
Психологи изучали нейрофизиологию, придумывали механику будущих игр и готовили научное обоснование. Дизайнеры создавали визуал и удобный интерфейс для веб-приложений, а программисты писали код.
Критическое мышление как защита от кибермошенников
Эксперты отобрали лучшие решения и дали командам обратную связь по доработке их продуктов. Некоторые проекты планируют доработать и провести исследования с помощью созданных тренажёров.
Российские исследователи активно интересуются темой нейростимуляции мозга с помощью современных технологий. На днях учёные из Нижегородского государственного университета имени Лобачевского разработали прототип устройства для поддержания критического мышления у пожилых людей.
Внешне устройство похоже на шлем виртуальной реальности, оно стимулирует гамма-ритмы головного мозга, связанные с активностью центральной нервной системы.
