50 оттенков практики: вузы и колледжи Новосибирска открыли полсотни лабораторий с ИТ-компаниями

ИТ-компании заходят в аудитории

Новосибирская область всё чаще звучит как территория, где айти-специалистов не просто выпускают, а выращивают почти «в промышленных масштабах». Это подтвердил в своём Telegram-канале губернатор Андрей Травников, заметив: «Наша задача не только повысить уровень «базовых» компетенций ИТ-выпускника, но и снабдить его практическими профессиональными навыками для максимально быстрой адаптации к работе».

Новосибирская область собрала в единую сеть 50 совместных лабораторий в вузах и колледжах, открытых вместе с региональными ИТ-компаниями.

Инициатива строится на новой модели: крупные компании с государственными льготами — те, у которых больше 100 сотрудников и годовая выручка превышает 1 млрд рублей, — теперь обязаны перенаправлять не менее 3% от сэкономленных средств на подготовку специалистов. То есть бизнес не просто «участвует», а включается в процесс на своих же ресурсах.

Компании оборудуют лаборатории техникой, инженеры читают практические модули, создаются проектные треки, приближённые к реальным задачам. Спрос на такой подход в регионе очевиден: ежегодно более 3000 студентов учатся на ИТ-направлениях в 10 вузах и 14 колледжах, а количество бюджетных мест по этим специальностям за пять лет выросло почти на 30%.

«Крупные IT-организации, имеющие государственную аккредитацию и получающие льготы, должны будут заключать соглашения с вузами для совместной работы над образовательными программами по подготовке квалифицированных кадров в сфере IT. Речь об организациях с численностью сотрудников не менее 100 человек и выручкой более 1 млрд рублей в год. Со следующего года они будут направлять не менее 3% от сэкономленных благодаря налоговым льготам средств на подготовку IT-специалистов. По нашим подсчётам, в Новосибирской области более 10 таких IT-компаний. Надо сказать, бизнес и ранее был вовлечён в образовательный процесс. В вузах и ссузах региона совместными усилиями уже открыто порядка 50 различных лабораторий».

Сергей Цукарь

министр цифрового развития и связи Новосибирской области

Карьерный круговорот

Если новосибирская модель выдержит проверку временем, она вполне может стать образцом для других регионов. Логика новой схемы проста: компании получают льготы — компании же направляют часть сэкономленных средств на подготовку тех, кто завтра придёт к ним работать. Такой обмен создаёт понятный и долгосрочный интерес бизнеса: вместо того чтобы доучивать новичков месяцами, компании формируют специалистов фактически «под свой стек», заранее понимая, кто и что умеет.

Студенты тоже в выигрыше. Для них это означает не абстрактную практику, а реальную точку входа в отрасль. Больше стажировок, больше проектов, больше живого взаимодействия с инженерами, которые решают реальные задачи. Регионы же получают шанс удерживать выпускников, создавая рабочие места в той экосистеме, где они учились. Это уже не маршрут «вуз - другой город», а полноценный карьерный круговорот внутри территории.

Полный контакт!

С начала 2020-х в России создаётся устойчивая тенденция: ИТ-компании перестали быть редкими гостями в университетах и заняли в них постоянные места. Они открывают кафедры, создают лаборатории, запускают проектные центры и фактически становятся соавторами образовательных программ. «Работодатели сами заинтересованы в том, чтобы к ним после окончания вуза приходили максимально квалифицированные специалисты, они создают с нами партнёрские программы. Совместно с бизнесом мы реализуем ряд образовательных программ и продолжаем продвигать важные проекты. Например, «Пик IT» и «Инженерная реконструкция» знакомят наших студентов и выпускников с предприятиями, студенты получают очень важные для себя компетенции. Это взаимовыгодный процесс для всех участников рынка труда», — рассказывал об опыте УрФУ ещё в 2022 году проректор Николай Хлебников.

Не менее яркую историю развития демонстрирует МИРЭА: совместный курс по разработке игр с VK, центр с «Ростелекомом», Big Data-треки с Samsung, проекты с «Росатомом». Каждое такое сотрудничество — это не просто набор занятий, а реальное погружение в корпоративные задачи и инструменты, которыми работают отраслевые гиганты.

Уже около трети российских вузов, которые готовят ИТ-специалистов, имеют «якорных партнёров» среди аккредитованных компаний. Они направляют часть средств, сэкономленных по налоговым льготам, на подготовку студентов, участвуют в разработке курсов, отправляют своих сотрудников в преподавание и открывают стажировки. Это меняет саму структуру IT-образования: оно становится более прикладным, гибким и значительно ближе к реальности рынка.

Параллельные сходятся

Новосибирская модель показывает, как реальное партнёрство образования и бизнеса работает на практике. Выпускники получают навыки, которые нужны работодателям здесь и сейчас, а компании — инженеров, которых не приходится «дотачивать» месяцами.

Дальше траектория выглядит логично: лаборатории могут перерасти в дуальные программы, станет больше стажировок и проектных команд, акцент сместится от теории к практическим курсам, а внутри региона сформируется собственное кадровое ядро.

Успех инициативы будет зависеть от устойчивости льгот, активности компаний и гибкости образовательных программ. Но уже сейчас видно: оба мира — академический и корпоративный — начинают работать как единый механизм, а не две параллельные линии.