EdTech будущего станет стратегическим партнёром российского бизнеса
Рынок онлайн-образования России в 2025 году пережил настоящий бум, в 2026-м этот тренд, по мнению экспертов, будет нарастать.
Фото: из личного архива Кирилла Пшинника
Два
года подряд рынок онлайн-образования в России демонстрирует устойчивый рост. В
2024-м, по данным Росстата, объём отрасли превысил триллион рублей. В 2025-м
эксперты ожидают увеличения этой цифры.
Как
отмечает Кирилл Пшинник, сооснователь и CEO университета Zerocoder, EdTech
сегодня — это технологичный бизнес, автоматизировавший значительную часть
задач, заинтересованный в обучении людей востребованным навыкам, необходимым
государству и российскому бизнесу.
ИИ вместо доски
«Главные
тренды ИИ-обучения — всплеск интереса к вайб-кодингу и внедрение ИИ в
образовательные треки. В 2025 году ИИ-инструменты в целом радикально улучшили
взаимодействие с новыми клиентами и потенциальными студентами. Особый интерес
представляют российские нейросети GigaChat и «Алиса». За последние полгода они
совершили настоящий прорыв: появился открытый режим рассуждений, удобная
транскрипция видео и объёмных текстов, качество генерации кода сильно возросло.
Плюс отечественных решений — отсутствие барьеров оплаты и подключений: 90%
функций доступны бесплатно, что идеально решает повседневные задачи миллионов
пользователей», — говорит Кирилл Пшинник.
В
перспективе эксперты ожидают роста компаний, ориентированных на генеративные
ИИ-решения. Такие компании, как МТС, выходят на рынок ИИ-сервисов для
B2C-аудитории. Это свидетельствует о том, что в России начали воспринимать
нейросети как помощника и партнёра, а не как угрозу рабочим местам.
Интересно всем
«Самый
внимательный слушатель курсов о новых технологиях — это в основном взрослые
интернет-пользователи 35–40+ лет — состоявшиеся профессионалы, желающие освоить
технические возможности нейросетей. Они не стремятся перечёркивать своё
профессиональное прошлое и «прыгать» из юристов в программисты: им нужно
упростить рабочую рутину, освободить время для личных задач. Такие люди выбирают
инструментальные курсы по российско-китайским нейросетям для жизни и карьеры.
Таких слушателей — более 70%», — отмечает Кирилл Пшинник.
По
данным Zerocoder, растёт и число студентов с техническим бэкграундом, даже
базовым пониманием простых языков программирования. Они хотят быстро проверять
идеи, запуская личные стартапы или помогая компаниям на фрилансе. Для этой
аудитории особенно интересны профессиональные курсы по вайб-кодингу и
промпт-инжинирингу.
«На
мой взгляд, EdTech будущего станет настоящим стратегическим партнёром бизнеса:
кузницей мастеров своего дела, где любовь к технологиям, богатый
профессиональный опыт и глубокое понимание рыночных нужд создадут мощный союз.
Именно эта связка даст идеальные условия для саморазвития и укрепления технологического
суверенитета страны», — заключает Кирилл Пшинник.
