Цифровая грамотность:как говорить с детьми о кибербезопасности
Важной темой в сфере обеспечения информационной безопасности в 2025 году стало обучение детей безопасному поведению в сети. Эксперты прогнозируют, что тренд на цифровую грамотность среди несовершеннолетних получит развитие и в 2026 году.
Контроль за экранным временем
Согласно исследованию платформы «Авито» и оператора МТС, дети в среднем тратят на онлайн-платформы три часа в день.Наибольшая часть этого времени приходится на видеохостинги (40%), мессенджеры (28%), игровые площадки и онлайн-игры (26%), а также социальные сети и сервисы коротких видео (25%). Менее популярны онлайн-кинотеатры (13%), маркетплейсы и классифайды (10%), а также музыкальные стриминги (4%).
О безопасном поведении на онлайн-платформах своим дочерям и сыновьям рассказывают 72% россиян. 64% начинают обучение, когда у ребенка появляется первый смартфон, 27% — до покупки первого собственного гаджета, а 5% - только после первого негативного опыта.
В целом родители демонстрируют ответственный подход к контролю за экранным временем детей: 28% опрошенных осуществляют этот контроль лично, 22% приучают детей к самоконтролю, 19% применяют сервисы родительского контроля. Только 10% родителей не ограничивают это время.
Прямой диалог с детьми
В среднем родители считают оптимальным для начала активного пользования цифровыми платформами возраст около 11 лет. При этом наблюдается тенденция: чем старше опрашиваемые родители, тем более поздний возраст они называют для начала такого активного взаимодействия с цифровыми технологиями.
Среди ключевых рекомендаций, которые родители дают своим детям, чаще всего отмечается запрет на разглашение личных данных — паспортных, банковских, паролей и номеров телефонов, а также на переход по подозрительным ссылкам. Кроме того, родители советуют не предоставлять доступ к своим аккаунтам и не соглашаться на смену мессенджера при совершении онлайн-сделок.
Модернизация школьной программы
С 2025 года в школах ряда российских регионовбыл введен курс «Цифровая грамотность и медиабезопасность». Инициатива направлена на формирование у учащихся навыков безопасного поведения в интернете, понимания работы алгоритмов, рекламы и социальных сетей. Курс также научит распознавать фейки и дезинформацию, предоставит базовые знания по кибербезопасности, познакомит с технологиями искусственного интеллекта и привьёт принципы цифрового этикета и личной ответственности.
Обучение организовано в интерактивном формате, с использованием игровых элементов и практических заданий: для младших школьников предусмотрены интерактивные истории и комиксы, тогда как старшеклассники смогут попробовать себя в ролях журналистов, разработчиков или аналитиков. В 2026 году этот опыт будет расширен на другие регионы.
Дополнительно, для повышения уровня защиты персональных данных, по всей стране проводятся специализированные уроки, встречи с правоохранителями и банковскими работниками, а также тематические акции, такие как Всероссийская онлайн-олимпиада «Безопасный интернет», в программу которой в 2025 году включили разделы, посвящённые нейросетям и квантовым технологиям.
Родители в роли ориентиров
Современные дети начинают активно осваивать цифровое пространство уже в возрасте 5-6 лет, что является естественной частью их развития. Родителям важно не изолировать ребёнка от интернета, а стать для него надёжным ориентиром в этом мире. При этом взрослым самим необходимо повышать свою цифровую грамотность и разбираться в интернет-технологиях. Для этого можно использовать материалы сайта Kaspersky Safe Kids, где есть рекомендации по грамотному использованию интернета и антивирусной защиты.
Эффективным подходом к обеспечению безопасности является построение честного и открытого диалога. Рекомендуется обсуждать с детьми реальные сетевые риски, объясняя, почему нельзя доверять личные данные незнакомцам, как распознавать попытки манипуляций и почему любое подозрение должно стать причиной немедленного обращения за помощью к родителям. С каждым годом число угроз будет расти, но важно не забывать базовый принцип безопасности: предупрежден – значит, вооружен.
