Цифровое воспитание: 72% родителей учат детей безопасному поведению в сети

Более 70% родителей в России обучают детей безопасному поведению в сети. Таковы результаты исследования платформы «Авито» и оператора МТС. Опрос проведён в период с 21 по 31 июля 2025 года. Он охватил 10 000 респондентов по всей стране.

Контроль за временем и контентом

Согласно исследованию, 72 % родителей обучают детей базовым правилам интернет-безопасности. Из них 68 % начинают обучение сразу после покупки первого смартфона, 27 % — еще до покупки, и только 5 % — после негативного опыта.

Дети в среднем проводят на онлайн-платформах около 3 часов в день, предпочитая видеохостинги (40 %), мессенджеры (28 %), онлайн‑игры (26 %) и соцсети (25 %). Средний возраст начала активного использования цифровых ресурсов — 11 лет.

Чаще всего детей знакомят со следующими правилами: не сообщать личные данные (74 %), не переходить по подозрительным ссылкам (73 %), не передавать доступ к аккаунтам (61 %), не переходить в чужие мессенджеры при сделках (55 %), не переводить предоплату (50 %), использовать надёжные пароли и двухфакторную аутентификацию (33 %).

Также родители отмечают важность контроля за временем. 28 % респондентов ограничивают время использования, 21 % — время и контент, 19 % — только контент, 22 % доверяют детям регулировать всё самостоятельно, 10 % не ограничивают вовсе.

Столь большая выборка делает результаты опроса репрезентативными для российской аудитории и подчеркивает растущую заботу родителей о цифровой безопасности детей, а также важность раннего начала цифрового воспитания. Примеры России могут быть интересны международным образовательным, социологическим и IT‑сообществам в контексте глобальных трендов по работе с детским интернет‑поведением.

Современные дети погружаются в цифровой мир уже с 5-6 лет, и это естественный процесс. Важная задача родителя — не ограждать ребенка от интернета стеной, а стать его надежным проводником в этом пространстве. Ключ к безопасности — честный и открытый диалог. Обсуждайте с детьми реальные риски сети: почему нельзя доверять личные данные незнакомцам, как распознать манипуляции и почему любое сомнение – это повод сразу обратиться к родителю. Ребенок все равно будет исследовать онлайн-мир. Наша общая цель — сделать этот путь максимально защищенным, наполнив его доверием и практическими знаниями правил цифровой безопасности

Арсений Эпов

директор сервиса безопасного пространства для детей Membrana Kids (ПАО «МТС»)

Спрос на образовательные технологии

Тенденция к развитию цифрового воспитания в перспективе ведет к повышению цифровой грамотности. Родители начинают обучение детей раньше, что может снизить риски мошенничества и онлайн‑угроз среди подростков. Кроме того, можно говорить о развитии сервисов родительского контроля, что важно для МТС, «Авито» и образовательных платформ. Возможны совместные программы, включение модулей цифрового воспитания, а школы и муниципальные власти могут встроить обучение безопасности в образовательные курсы.

Российские проекты, например, запущенный в декабре 2024 года сервис безопасного цифрового пространства для детей Membrana Kids, могут быть предложены другим странам СНГ и рынкам с высоким спросом на семейные и образовательные технологии. Платформа включает фильтрацию входящих звонков, доступ к истории посещения сайтов, возможность настроить детский профиль в приложении родителей и т.д. Кроме того, за рубежом может быть растиражирована модель совместного исследования оператора и маркетплейса.

Каждый второй родитель проверяет детские телефоны

«Цифровой диктант-2024» выявил, что уровень цифровой грамотности подростков ниже среднего. Индекс цифровой грамотности россиян составил 6,65 балла из 10 возможных. Среди возрастных категорий наименьший показатель — среди молодёжи 18–25 лет (6,19 балла).

В июне 2025 года всероссийский опрос «МТС Медиа» показал, что 9 из 10 родителей опасаются за цифровую безопасность своих детей, каждый второй опрошенный проверяет содержимое детских смартфонов. При этом цифровыми инструментами родительского контроля пользуются только 29% родителей. Сильнее всего взрослых беспокоят следующие угрозы: заманивание в секты и опасные группы (45%), вовлечение в правонарушения (43%), контент для взрослых (30%), неконтролируемое время за гаджетами (26%) и реклама не по возрасту (24%).

Любопытна региональная повестка. Согласно исследованию «Авито» и МТС, в Санкт-Петербурге 65% жителей начинают обучать детей безопасности в сети сразу после покупки первого смартфона. При этом 32% родителей занимаются профилактикой заранее, до приобретения гаджета, а 3% делают это после первого негативного опыта. Эти примеры демонстрируют устойчивый тренд: цифровое воспитание, контроль экранного времени, повышение внимания к киберрискам.

Профилактика и цифровой диктант по безопасности

Раннее обучение интернет‑безопасности становится массовой практикой у родителей — 64% стартуют сразу после получения детского первого гаджета. В программе обучения преобладают меры профилактики: не передавать данные, не переходить по ссылкам, контролировать доступ и время. Контент может быть полезным для формирования новых образовательных и цифровых продуктов.

По прогнозам, ожидается рост спроса на образовательные программы по цифровой безопасности для детей начальной и средней школы. Также ожидается интеграция в школьные и городские курсы цифрового воспитания и экспорт сервисов родительского контроля в страны СНГ и Восточной Европы.

Ещё одна перспектива —  расширение B2C и B2B. «Авито» и МТС могут размещать обучающий контент и напоминания в своих приложениях. Вполне реалистично выглядит новый медиаформат — запуск тематического цифрового диктанта по безопасности для детей (цифровой аналог обучения личной безопасности).