В Республике Татарстан внедряют технологии цифрового образования

Республика представила инновации для учителей

Школы Республики Татарстан осваивают современные цифровые инструменты. Все образовательные учреждения оснащены высокоскоростным интернетом. Это позволило внедрить электронные журналы и дневники на базе «Московской электронной школы». По словам представителей Министерства образования и науки Республики Татарстан, эта система не только упрощает отчётность, но и даёт доступ к федеральным учебным материалам и позволяет отслеживать успеваемость в режиме реального времени.

В регионе работает суперсервис «Я — школьник», помогающий детям следить за оценками, участвовать в олимпиадах и получать персональные рекомендации. Кроме того, в учебном процессе используются платформы «Российская электронная школа», «Моя школа» и «Сферум», которые делают обучение более интерактивным и увлекательным.

Цифровые инструменты экономят время на проверке заданий и позволяют адаптировать программу под индивидуальные потребности учеников. А с апреля 2025 года педагоги‑информатики получили доступ к виртуальному ассистенту «ГосПромт» — платформе на основе ИИ, которая помогает готовиться к урокам и анализировать проведённые занятия. По данным Министерства образования и науки Республики Татарстан, треть преподавателей уже активно используют этот сервис.

Внедрение цифровых технологий в образовательных учреждениях Республики Татарстан не только повышает эффективность работы преподавателей и мотивацию учеников, но и создаёт основу для дальнейших инноваций в сфере образования. Благодаря тесному взаимодействию Министерства образования и науки Республики Татарстан с федеральными и региональными платформами уже сегодня закладываются фундаментальные предпосылки для формирования нового поколения высококвалифицированных специалистов. В перспективе планируется расширение функционала электронных сервисов и интеграция дополнительных ИИ‑решений, что позволит сделать образовательный процесс ещё более персонализированным и результативным.