В IT после тридцати: почему российские «взрослые» уходят в цифру
Каждый третий россиянин старше тридцати уже пробовал учиться цифровым профессиям, а 20% всерьёз взялись за искусственный интеллект.
Стереотип номер один: в ИТ идут только молодые. Стереотип номер два: после тридцати туда соваться поздно. Исследование «Школы 21» и Rambler&Co ломает эти стереотипы. Взрослые люди 30+ не просто интересуются «цифрой» – они ею уже вовсю занимаются. По-взрослому: ради денег, удобного графика и интересных задач.
Тридцать – новый старт
Теми, кому за 30,движет не просто желание «быть в тренде», а вполне осязаемые вещи: удобный график, более высокая зарплата и желание делать интересную работу. Исследование показало, что треть опрошенных уже пробовала учиться самостоятельно, а 20% осваивают нейросети.
Конечно, не обходится и без проблем – 26% респондентов признались, что попытки были, но они столкнулись со сложностями и отступили. Только каждый пятый взрослый россиянин заявил, что цифровые навыки ему не нужны. Это важнейший показатель для всей российской экономики.Происходит массовый «цифровой ликбез» для взрослых, который в ближайшие годы изменит рынок труда до неузнаваемости.
Анатомия интереса
Но не стоит думать, что все хотят стать хардкорными бэкенд-разработчиками. Нет, вкусы у аудитории 30+ гораздо более прикладные.Можно сказать, стратегические. Согласно тому же опросу, бесспорным лидером среди направлений стал искусственный интеллект (21%) и анализ данных (19%).
«Через три-пять лет не останется профессий, которых не коснётся искусственный интеллект. Вопрос уже не в том, нужны ли цифровые навыки, – наше исследование показывает, что больше половины людей это понимают. Вопрос в том, успеем ли мы подготовиться к этому и подготовить миллионы специалистов, способных работать в связке с ИИ», – считает Рустам Айнетдинов, директор «Школы 21».
Люди, у которых за плечами уже есть опыт работы в других сферах (финансы, маркетинг, управление), хотят не просто «писать код», а усиливать текущие компетенции. Разработка, кибербезопасность и техподдержка тоже в топе, но именно ИИ сегодня – главный магнит. Свежие данные от Нетологии и «Школы 21» подтверждают тренд: 75% респондентов назвали работу с нейросетями ключевым навыком, а доля тех, кто уже использует ИИ в работе, подскочила с 42% до 61% всего за год.
Казалось бы, хотят многие, но почему не учатся? 29% опрошенных честно признались: не хватает времени. Вторая проблема – психологическая. Каждый пятый (20%) испытывает неуверенность. Страшно начинать с нуля в 35 или 45 лет, боязно выглядеть глупо перед молодыми кураторами. Но здесь на помощь приходят новые форматы обучения. Те же кампусы «Школы 21» (а их уже открыто 23 по всей России от Москвы до Анадыря и Южно-Сахалинска) предлагают гибкий график и понятные траектории.
Интересно, что главными союзниками в покорении ИТ взрослые считают не знание английского (его выбрали всего 7%), а старые добрые усидчивость и внимание к деталям (53%). Взрослые ставят на характер: они умеют быть ответственными и не отвлекаться в процессе работы. Это их козырь против молодых, но неопытных коллег.
Цифровой марафон
В июне 2024 года совместное исследование Rambler&Co и «Школы 21» показало, что 68% россиян уже не мыслят своей работы без цифровых инструментов. «Цифра» плотно вошла в офисную жизнь. Но уже к маю 2025 года градус напряжения вырос: исследование «Нетологии» зафиксировало тревожную цифру – 87% жителей страны признали, что им катастрофически не хватает цифровых навыков в профессиональной деятельности. Это был момент истины: просто уметь пользоваться Word уже недостаточно, нужна перезагрузка.
Интересно, что именно в этот период – весной 2025 года – активно набирал обороты «Цифровой марафон». Это конкурс, который запустили Сбер, «Школа 21» и «Нетология», он стал той самой «лакмусовой бумажкой» интереса. Тысячи взрослых людей начали тестировать свои силы в программировании и работе с ИИ. И бороться за призы до 1 миллиона рублей.
И вот, опрос все тех же «Школы 21» и «Нетологии» показал, что запрос на ИИ стал доминирующим. Более того, выяснилась удивительная вещь: 44% тех, кто уже прошёл обучение, заявили о реальном росте доходов. Это перестало быть «развитием для галочки» и превратилось в прямой путь к повышению зарплаты. А с учётом того, что в России запускаются федеральные проекты вроде «Кадры для цифровой трансформации» и национальная система подтверждения ИТ-компетенций, государство буквально берёт этих смелых взрослых за руку и ведёт в светлое цифровое будущее.
Принять «таблетку» знаний
Что будет дальше? Российский рынок EdTech ждёт бум коротких курсов. Люди хотят за 3-6 месяцев научиться конкретному инструменту, чтобы завтра применить его в отчете или дизайне.
Прогноз «Школы 21» однозначен: через 3-5 лет не останется профессий, которых не коснётся ИИ. Взрослое цифровое образование в России превратится из экзотики в обязательный пункт соцпакета. «Цифровые навыки» перестанут быть отдельной профессией и станут такой же базой, как умение читать.
Как справедливо отмечают эксперты «Школы 21», суть не в том, чтобы стать программистом, а в том, чтобы использовать цифровые инструменты для повышения своей эффективности здесь и сейчас.Этому посвящён нацпроект «Экономика данных». Так что тем, кому за 30 можно не бояться, что поезд ушёл. Поезд только набирает ход.
