Первый класс – первый пароль: подмосковные школы проводят «Киберуроки»
Всего в пилотный проект войдут 215 образовательных учреждений Московской области. Общее число участников превысит 55 тысяч школьников.
Подмосковье становится первым регионом России, где курс киберграмотности станет непрерывным – детей будут учить от первой линейки до последнего звонка. Например, в Реутове ученики с первого по одиннадцатый класс сядут за парты гимназии, лицея и школ № 1, № 3, № 6, № 7 и № 10.
Повысить цифровую грамотность призвал лично президент России Владимир Путин. В декабре 2025 года на заседании совета по подготовке кадров глава государства поручил правительству совместно с Московской областью запустить пилотный проект по обучению школьников информационным технологиям, искусственному интеллекту и информационной безопасности.
Что? Как? Зачем?
В реутовских школах в последнее время было оживлённо. Родители, конечно, задавали много вопросов. В лицее директор Светлана Беляевская и её заместитель Ольга Монаенкова подробно объясняли, чем «Киберурок» отличается от привычных уроков ОБЖ или информатики. Это не просто «как не попасться на удочку мошенников». Программа содержит практические задания для каждого возраста.
На занятиях школьникам также будут рассказывать о безопасном общении в мессенджерах, защите персональных данных и критической оценке информации. Кроме этого, будут учить создавать собственные цифровые продукты и эффективно работать с инструментами в повседневной жизни и учёбе.
Мошенники и «Окружающий мир»
В 2022 году стартовал проект «Цифровой ликбез». АНО «Цифровая экономика» вместе с ИТ-компаниями выпускали яркие мультики про безопасность в интернете. Но уже тогда в эти ролики «зашивали» важнейшие темы: защита личной информации, социальная инженерия, цифровой след, кибербуллинг. К 2024 году проект охватил все 89 регионов, а число участников превысило 2,7 миллиона школьников.
Следующий шаг – «Урок цифры», который в 2024–2025 учебном году провёл восемь тематических занятий: от промпт-инжиниринга до квантовых вычислений. К тренажёрам «Урока цифры» тогда обратились более 21,4 миллиона человек по всей стране.
В Министерстве просвещения в это же время говорили о необходимости непрерывного образования в сфере кибербезопасности. Ирина Шварцман, заместитель министра, в конце 2025 года рассказывала, что уже на занятиях по окружающему миру школьников знакомят с признаками мошеннических действий, а на информатике – с сетевым этикетом и безопасными стратегиями поведения в сети.
В 2026 году проект «Киберурок» получил поддержку на федеральном уровне. Вместо отдельных уроков появился непрерывный курс с первого по одиннадцатый класс, да ещё и с разбором реальных ситуаций. Ведь каждому времени – новые угрозы.
В цифровом всеоружии
В реутовской школе №3 уже провели пробные занятия для восьмиклассников. Ребята узнали, что такое дипфейк, пробовали формулировать запросы для нейросетей, знакомились с генеративными моделями «Сбера» (в разработке программы участвуют эксперты «Сбера» и Корпоративного университета развития образования).
Но будущий курс коснётся не только нейросетей. Например, в проекте «Цифровой ликбез» рассматривались такие темы, как кража аккаунтов, доксинг, мобильные угрозы, фишинговые ссылки, электронные деньги, цифровой след, кибербуллинг. Эти угрозы реальны для любого возраста, поэтому программа адаптируется под младшую, среднюю и старшую школу. Первоклашкам предлагается простая история о том, почему нельзя сообщать пароль даже другу. Старшеклассники же узнают про социальную инженерию.
Педагоги изучают симуляции
Минпросвещения уже несколько лет развивает тему цифровой грамотности на «Разговорах о важном», а также через семинары и всероссийские родительские собрания. Но «Киберурок» делает акцент на развитии навыков работы с цифровыми инструментами, а не просто на теории.
Главное сейчас – подготовить педагогов. В идеале их будут не просто знакомить с теорией, а давать инструменты для работы с классом (тренажёры, симуляции, методические материалы). В разработке таких ресурсов уже активно участвуют российские ИТ-компании, включая «Сбер» и «Лабораторию Касперского». В 2027 году планируется масштабировать «Киберурок» на все школы Московской области.
